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寧波二模語文試題

您現在位置：中學語文教學資源網 → 試題下載 → 高考模擬卷 試題 名稱 寧波二模語文試題(職高高三 語文版) 下載 地址 試題下載地址1    下載地址2 分 享 《語文》試卷1本試卷全卷共8頁，共六大題25小題，滿分150分。（考生注意：所有試題均需在答題紙上作答，在試卷和草稿紙上作答無效。）一、基礎知識（本大題共8小題，每小題3分，共24分）1．下列標號的句子中沒有錯別字且加點字的讀音正確的一項是（）①《只此青綠》，被譽為“中國式高級美”，有限的時長中，為觀眾呈現了“

試題預覽 《語文》試卷1 本試卷全卷共8頁，共六大題25小題，滿分150分。 （考生注意：所有試題均需在答題紙上作答，在試卷和草稿紙上作答無效。） 一、基礎知識（本大題共8小題，每小題3分，共24分） 1．下列標號的句子中沒有錯別字且加點字的讀音正確的一項是（     ） ①《只此青綠》，被譽為“中國式高級美”，有限的時長中，為觀眾呈現了“每一楨（zhēn）都是畫”的視聽盛宴。②仿佛從畫中走出的古典仕女，裊裊（niǎo）婷婷，蓮步款款。③名為“青綠”的她們，以巋(guī)然不動的卓立身姿，一任慢慢歲月流轉、蒼海桑田，終匯聚成《千里江山圖》中料峭的山、層疊的巒。④更多觀眾被宋代的美擊中了，看完只覺得眼耳口鼻一起去森林氧吧渡了個假，美到人身心愉悅，仿如醉氧。 A.①       B. ②        C. ③        D. ④ 2．下列語段中加點的詞語使用不正確的一項是（        ） 疫情期間各種不靠譜的網絡謠言滿天飛，讓人們在擔心疫情蔓延的同時更加人心惶惶。除了最開始的網傳“大蒜、花菇等‘抗病毒’食物可以防治新冠肺炎”“健康人可以注射‘特免血漿’預防新冠病毒”等傳言在網絡上大肆傳播外，關于世界各國疫情防控的信息也是魚目混珠。面對這么多繁雜的信息,要時刻保持一顆清醒的頭腦，警惕“三人成虎”，不聽謠、不信謠、不傳謠，莫被“信息病毒”擊中，科學對待新冠肺炎，要堅信戰勝新冠指日可待。 A. 人心惶惶      B. 魚目混珠     C. 三人成虎      D. 指日可待 3. 對下列語句中標點使用正確的一項是（     ） A. 2月14日，美食探索紀錄片“風味人間3·大海小鮮”在浙江衛視迎來收官。這一期的“主角”之一就是寧波人的心頭好——東海大小黃魚。 B.“十三五”以來，寧波啟動《音樂之城》建設計劃，打造以“海上絲綢之路音樂母港”“中國新鄉村音樂發源地”和“國家音樂產業基地”為目標的《音樂寧波》行動計劃。 C.“當時‘冰墩墩’的購買熱潮還沒有開始，僅部分款式下架，像主題水壺、鑰匙扣、馬克杯等，供應都比較充足，沒想到這幾天突然就火了�！编u女士笑著說，“2月6日，我把買來的‘冰墩墩’拍照曬在朋友圈里，大家很羨慕。早知道會脫銷，我就各種款式都多買一點了�！� D. 今年春節檔，有8部電影集中在大年初一同日上映。其中《長津湖之水門橋》（以下簡稱“水門橋”）、《這個殺手不太冷靜》（以下簡稱“殺手”）等4部影片上映不到6天票房突破5億元。 4. 請根據已知的四條信息，推斷哪一個同學的身份是正確的一項是（    ） 四個同學分別姓張、李、高、陳，他們每人各任一個職務，四個職位是班長、學習委員、體育委員和勞動委員。已知： ①體育委員下圍棋很厲害，班長與姓李的同學都不是他的對手。 ②班長主持班會的時候，學習委員和姓張的同學都舉手提了些建議。 ③學習委員分別給班長和姓李的同學輔導過功課。 ④體育委員參加籃球賽時，班長和姓高的同學一起為他助威。 A.張同學是學習委員               B.李同學是體育委員 C.高同學是勞動委員                D.陳同學是班長 5.對下面語段中標號的句子是否有語病的分析，不正確的一項是（    ）  ①龍舞也稱“舞龍”，民間又叫“耍龍”“耍龍燈”“舞龍燈”，是中國分布最廣、影響最為深遠的一種民間舞蹈。②這種舞蹈具有多樣的表現形式，不同民族、不同地域的龍舞風格迥然不同。③龍的形態不同，其舞蹈造型和舞蹈技法也各不相同，中國龍舞的傳統表演程序一般由“出龍”“請龍”“送龍”“舞龍”等環節組成。④2000多年來，經過勞動人民不斷地創造和發展，使民間的龍舞技術不僅表演上技術高超，而且在形式上也更加豐富多彩。 A.第①句沒有語病。 B.第②句中“迥然不同”使用有誤，應改為“截然不同”。 C.第③句語序不當，應該先“請龍”再“出龍”，接著“舞”完龍，最后才“送龍”。 D.第④句“經過……使”濫用介詞導致主語缺失，可以刪除“使”。 6.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序正確的一項是（     ） ①媒體是正能量傳播的主渠道，要為和諧社會的創建營造良好的輿論環境，而不是讓暴力和“負能量”動搖民眾的信念。 ②而正能量的傳播需要傳播者負責任的態度。 ③正能量只有得到及時、廣泛的傳播，才能發揮最大的社會效益。 ④同時，個體傳播者也需要有正確的態度。 ⑤只有每一個網絡參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅固人們的精神高地。 A.③②①④⑤    B.①②⑤④③     C.①⑤③④②    D. ③⑤①④② 7.給下列選項的空缺處選擇正確的一項是（    ）        ，適用于學校開辦，以表達祝賀之意；      ，適用于新婚，以表達道賀之意；        ，適用于醫院新建，以表示道喜之意。 A.杏林春暖  琴瑟和鳴  春滿杏壇         B. 杏林春暖  琴瑟重調  春滿杏壇 C. 春滿杏壇  琴瑟和鳴  杏林春暖         D. 春滿杏壇  琴瑟重調  杏林春暖 8.下列對本詩相關內容的理解，不正確的一項是（    ） 長城謠 席慕蓉① 盡管城上城下爭戰了一部歷史 盡管奪了焉支②又還了焉支 多少個隘口有多少次悲歡啊 你永遠是個無情的建筑 蹲踞在荒莽的山巔 冷眼看人間恩怨  為什么唱你時總不能成聲 寫你時不能成篇 而一提起你便有烈火焚起 火中有你萬里的軀體 有你千年的面容 有你的云 你的樹  你的風 敕勒川 陰山下 今宵月色應如水 而黃河今夜仍然要從你身旁流過 流進我不眠的夢中 一九七九年 注：①席慕容，著名作家、畫家，祖籍內蒙古，隨家定居臺灣，其作品多寫愛情、人生、鄉愁，影響深遠。②焉支，即焉支山，在甘肅永昌縣西，山勢險要，為古代駐兵防守重地。 A.“城上城下爭戰了一部歷史”“奪了焉支又還了焉支”，這些詩句高度概括了長城作為中華民族歷史見證者的內涵。 B.長城“蹲踞在荒莽的山巔冷眼看人間恩怨”，詩人借刻畫長城，抒發了對歷史、對人生的深沉感悟。 C.“唱你時總不能成聲/寫你時不能成篇”，表現了詩人對長城熾熱的情感，將長城融進了自己的生命。 D.黃河“流進我不眠的夢中”，說明民族“爭戰”帶來的創痛依然讓詩人難以安眠，體現出詩人內心的苦悶。 二、文言文閱讀（本大題共4小題，每小題3分，共12分） 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日;短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。 贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤。不汲汲于富貴�！逼溲云澣羧酥畠壓�?銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟? (節選自《陶淵明集》)     劉酒，汴人，無名字，自呼曰“酒”，人稱曰劉酒云。畫人物，有清勁之致，酒后運筆，尤覺神來。人以為張平山后一人，酒不屑也。凡作畫，皆書一“酒”字款，其似行書者次，似篆籀者，其得意筆也。嘗為上洛郡王作畫，王善之，曰:“張平山后一人!”酒意嗔，急索畫曰:“尚未款�！蹦司砣肱允�，縱筆書百十大“酒”字于上下左右。王怒甚裂其幅驅之出酒固怡然。酒于醉睡之外，唯解畫，他一無所知。酒與予交最久，無妻子，每謂予曰:“死以累君�！币蝗辗匠直箫�，忽然脫去，開口而笑，杯猶在手。余感其宿昔之言，為買棺殮之。 (選自《虞初新志劉酒傳》，有刪節) 9. 下列各句中加點字解釋不正確的一項是（    ） A. 造飲輒盡，期在必醉 （期：動詞，希望） B. 環堵蕭然，不蔽風日（堵：名詞，土墻） C. 酒意嗔，急索畫（嗔：動詞，顯得不高興） D.一日方持杯大飲，忽然脫去（脫：動詞，解脫） 10. 下列各句加點虛詞用法相同的一項是（    ） A. 或置酒而招之    棄甲曳兵而走 B.不戚戚于貧賤     燕王欲結于君 C.乃卷入旁室       度我至軍中，公乃入 D.余感其宿昔之言   石之鏗然有聲者 11. 對文中畫線句斷句正確的一項是（      ） A. 王怒甚/裂其幅驅之/出酒/固怡然 B. 王怒/甚裂其幅/驅之出/酒固怡然 C. 王怒甚/裂其幅/驅之出/酒固怡然 D. 王怒/甚裂其幅驅之/出酒/固怡然 12.下列關于【甲】【乙】兩文的說法，正確的一項是（     ） A. 五柳先生鐘愛宅邊的五棵柳樹，故取“五柳”為號。 B. 五柳先生身居陋室，衣食不足，但忙于著文，無暇顧及。 C. 劉酒作畫，用行書落款，是為了顯示其書法的精湛。 D. 劉酒愛“酒”，以“酒”為名，與“酒”生死相隨。 三、文字表述題（本大題共2小題，共14分） 13. 翻譯下面文言文語句。（3分） 酒與予交最久，無妻子，每謂予曰:“死以累君�！�                                                                                         14．2022年2月20日，北京冬奧會中國隊以9金4銀2銅收官，金牌數和獎牌數均創歷史新高。本屆冬奧會上不僅展現出了中國運動員的風采，更充分展現出中國傳統文化的自信與魅力。請根據材料完成語言運用題。 　�。�1）開幕式上中國傳統二十四節氣文化，驚艷全場，請根據語段補全詩歌。（2分，任選2題） 2月4日，中國式浪漫刷屏了！北京冬奧會從倒計時開始，就驚艷全場，讓我們再回顧一下：從“      ①     　 ，潤物細無聲”（杜甫《春夜喜雨》）的雨水，到“天階夜色涼如水，  　　 ②     ”（杜牧《秋夕》）的立秋，再到“   ③       ，月是故鄉明”（杜甫《月夜憶舍弟》）的白露，最后回到“白雪卻嫌春色晚，      ④      ”（韓愈《春雪》）的立春。 （2）由于疫情防控的要求，參加開幕式的人都戴上了口罩，其中入場儀式標兵戴有一款“歡迎”口罩，格外引人注目。請你根據圖片，說明圖片的構圖要素和寓意，80字左右。（4分）                                                                                         　�。�3）在自由式滑雪女子大跳臺決賽中，18歲的中國隊選手谷愛凌在最后一跳成功挑戰之前從未做出的超高難度動作偏軸轉體兩周1620度，奪得冠軍；在單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽中，17歲的蘇翊鳴以空中轉體1800度的高難度動作，最終拿下銀牌；在短道速滑男子1000米決賽中，21歲的李文龍奮力拼搏，獲得銀牌……北京冬奧會賽場上，中國隊年輕選手以超越自我贏得喝彩，用不斷突破收獲掌聲。賽場外，運動員們不忘為其他運動員加油，展現了運動風格，傳遞了友誼。在本屆冬奧會上，你最喜歡的運動員是誰？請說說你喜歡理由。（要求：理由合理，100字以內）（5分）                                                                                           四、媒體文閱讀（本大題共5小題，共20分） 材料一： 世界已經習慣于從民族國家的角度出發思考問題。這是歐洲主導時代遺留下來的重大成果之一。一系列基于民族認同、以民族為行為主體的主權國家建立起來；沒有建立民族國家的民族急切渴望步入這一行列。作為國際體系的最主要的單位和行為體，民族國家獲得了廣泛的認同。中國只是在19世紀末由于實力的差距不得不加入由西方霸權主導的世界體系，因而才被迫成為一個民族國家。此后的100多年來，中國一直將自己描述為民族國家而非文明國家，盡管其首要的身份和主要特征明顯如此�，F在，中國的身份同時具有民族國家和文明國家的雙重屬性。從歷史和建構的角度來看，中國無疑是一個文明國家；而作為積貧積弱的后果，它又被迫成為一個民族國家�；蛘�，正如白魯恂憑借敏銳的觀察力所得出的結論一樣：“中國是一個偽裝成民族國家的文明帝國�！比欢�，未來這兩種身份將如何演進、互動乃至沖突，至今仍無定論。 中國學者金觀濤說：“（中國）存在的唯一模式就是從歷史中重生；除了從歷史傳統中尋求啟迪和力量之外，在中國文化中找不到任何一種可以令中國人接受的機制與現實抗爭�！敝袊鴮W者黃平寫道：“中國就是一部活生生的歷史。幾乎今天發生的每件事情都與歷史密切相連，如果沒有歷史背景，我們就無法解釋它。不僅僅是學者，公務員、企業家和老百姓都有著強烈的歷史感……而不管受教育程度如何，他們都活在歷史中，承載著歷史，為歷史代言�！倍啪S明評論道：“當接受過正規教育的中國人談論杜甫的詩歌、司馬遷的《史記》、孔子的《論語》時，他們言談中透露的是中國傳統文化的深層積淀……人們將杜甫、司馬遷、儒家學說與現實生活融合在了一起，表明傳統思想將永遠存在于中國的歷史長河中�！� ①  。  ②  。其不僅是理解中國的基礎，更是在很多不同的方面對中國產生了深遠的影響。首先，中國的身份認同基本上就是從文化因素，如語言、家庭規范、社會關系結構等衍生而來的，而非近代民族國家的產物。其次，文明的統一性是中國政治毋庸置疑的第一要務。第三，維護、保持這種文明的統一性，被視為國家的神圣職責，因此國家被賦予了遠超傳統民族國家的權威和合法性。第四，盡管鮮為人知，但中國作為一個大陸性的文明國家，接受了并且需要一種基于地區多樣性的多元化。第五，文明國家這一特征對中國的影響絕非僅限于近現代，而是至少有兩千年之久。這的確令人稱奇。歷史一直在對當下產生重要的影響，成為當下行事的指南和標尺�！拔拿鳌币辉~通常情況下指的就是遙遠、間接的影響和消極、被動的存在。然而，在中國，歷史和文明均是鮮活地持續至今：中華文明這一理念，并非一個靜止的、毫無生氣的客觀存在，而是一個鮮活的、動態的有機體，為中國人界定國家和自我認知提供了最主要的認同與認知背景。 （摘自英國馬丁·雅克《大國雄心——一個永不褪色的大國夢》） 材料二： 作為一個文明型國家，一個五千年綿延不斷的文明本身就是人類歷史上一份最偉大的物質和非物質文化遺產，我們對此要心懷敬意。中華文明是世界上唯一活著的古老文明，雖然古老，但至今根深葉茂，生機勃勃。它今天所展現出來的一切，絕對不是簡陋的西方話語所說的所謂“先進”和“落后”、“民主”和“專制”、“高人權”和“低人權”這種過分簡約的概念可以概括的。中華文明的內涵要比這些概念遠為豐富。凡是能夠持續數千年而不斷的存在，一定有其獨特的地方，乃至偉大的智慧，我們切忌簡單地拿西方所謂現代性的標準來隨意否定自己的文明，而是要像對待一切珍貴的物質和非物質文化遺產那樣，認真地呵護，理性地分析，看看它已經給我們帶來了多少成就與輝煌，看看它還能給中國和世界帶來什么特殊的意義。其中很多內容可以通過繼承發揚和推陳出新而成為我們超越西方模式的最大精神和智力資源。 “文明型國家”既是一個國家，又是“百國之和”。作為一個國家，它有世界上最難得的民族凝聚力和宏觀整合力；作為“百國之和”，它有世界上最罕見的內部差異性和復雜性。在中國模式的引導下，中國“文明型國家”的人口、土地、歷史、文化四大“超級因素”構成了中國崛起的最大優勢：中國有世界最充沛的人力資源和全球最大的消費市場，有其他國家難以比擬的地緣優勢，有自己悠久的歷史傳承和獨立的思想體系，有取之不盡、用之不竭的文化資源。 ③  。  ④  。反之，如果中國放棄中國模式，轉而照搬西方模式，中國自己“文明型國家”的優勢恐怕就會消失得無蹤無影，中國“文明型國家”的最大優勢也可能會變成自己的最大劣勢。 正是在這個意義上，我們可以更加充分地意識到中國崛起對中國自身，對整個人類，對整個世界的偉大意義。 （摘編張維為《中國震撼：一個“文明型國家”的崛起》） 15.將“文明國家這一概念對于中國而言至關重要�！边@一句話放回材料一和材料二的原文中，位置最恰當的一項是（    ） A.①處           B.②處           C.③處           D.④處 16.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（    ） A.白魯恂認為中國是一個偽裝成“民族國家”的文明帝國；但兩種屬性未來如何演化，尚未形成定論。 B.金觀濤認為中國的發展要從歷史中去尋找方法智慧解決現實問題，也只有這樣才能被中國人所接受。 C.杜維明認為中國的知識分子在談論現實時常會聯系文學、史學等經典，這體現了中國傳統文化的深層積淀。 D.發展的、動態有機的中華文明為中國人的自我認知與國家界定，提供了最主要的認同與認知背景。 17.根據材料內容，下列說法正確的一項是（    ） A.歷史對今天存在著巨大影響，中國人行事，總愿意從歷史經驗找到方法與理論依據。 B.中華文明有其悠久的歷史與深厚的底蘊，不能夠用現代西方社會的話語概念來解釋。 C.“百國之和”，是指無數個的小國家，不斷競爭、沖突、融合成為一個統一的大國。 D.堅持現有發展模式，有利于我們建設強大的國家，從而更好地體現文明型國家的優勢。 18.結合材料內容，下列兩項均體現“國家”意識，請選出符合“文明型國家”觀點的一項并簡要說明理由（4分） A.匈奴未滅，何以家為——漢·霍去病。 B.中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最后的吼聲——《義勇軍進行曲》。   選  　  ，理由：                                                                                19.中德友好兩校聯誼會上，來自東北的18歲滿族小張需要向大家介紹自己，請以材料中“百國之和”的文明型國家的公民身份，替小張寫一段簡短的自我介紹。（7分）                                                                                            五、文學作品閱讀（本大題共5小題，共20分） 平凡的世界(節選) 路  遙 快過端陽節了，頭上的太陽熱烘烘的。山雞和野雞清脆的叫喚聲，不時打破這夢一般沉寂的世界。大地上的綠色已經很惹眼了。大部分秋莊稼剛鋤過一遍草，莊稼地中間的苜蓿盛開著繁密的紫紅色的花朵。向陽的山坡上，稀稀拉拉的麥穗開始泛出了黃顏色。路邊灰白的苦艾叢中有時猛地會竄出一只野兔子，嚇得田福軍出一頭冷汗。 他一邊走，一邊揪了一把苦艾湊得鼻子上去聞。這苦澀而清香的艾葉味，使他不由想起小時候的端陽節，他和福堂哥總要一大早就爬起來，拔好多艾草，別在門上，別在全家人的耳朵上，然后再揭開噴香的粽子鍋……唉，從那時到現在，不覺得幾十年就過去了。記得文化革命開始時，他剛三十出頭，正是風華茂盛之時——結果這好年華白白地浪費掉了。前幾年雖然恢復了工作，但也等于仍然在油鍋里受煎熬。直到不久前“四人幫”被打倒后，他才好像一下子又變年輕了。只要國家有希望，工作就是把人累死也暢快！他多年來一直處在實際工作中，因此非常清楚十年文化革命所帶來的災難性破壞是多方面的，不可能在朝夕間就消除。他常想，作為一個基層領導干部，必須在他的工作范圍內既要埋頭苦干，又要動腦筋想新辦法。當然，眼下最重要的仍然是農民的吃飯問題�，F在看來，沒有大的政策變化，這問題照樣解決不了。那么，能解決多少就解決多少，最起碼先不要把人餓死……臨近中午的時候，田福軍才走到這個叫土崖凹的小村子。 這村子只有十來戶人家，是個生產隊，屬幾架山外的一個大隊管轄。全村沒一個黨員，也沒一個團員；生產隊長輪著當，一年換一個，每個男勞力幾乎都當過了。田福軍被現在隊長引到家里吃午飯。隊長的一孔土窯像個山水洞一般黑暗，大白天進去竟然看不清家里有幾個人。他坐在爛席片炕上向生產隊長詢問村里的情況。隊長的老婆在鍋灶上做飯。不久他才發現，這家人六個孩子一個比一個大點，都擠在門圪嶗里驚恐地看他。孩子們幾乎不穿什么衣服，也分不清男女，一律剃著光頭——大概是怕生虱子。午飯端上來后，田福軍拿起一個玉米面饃。他剛準備吃，發現這黃饃上沾些黑東西。他一下從炕上站起來，走到后炕頭上揭開鍋蓋。他看見，鍋里只有兩個玉米面饃，其它都是糠團子。他的喉嚨頓時被堵塞了。 田福軍把自己碗里的玉米面饃放進鍋里，用手去拿糠團子。他手剛一抓，這團子就被他捏成了一把碎渣子。他順手拿起鍋臺上的鐵鏟子，把這堆渣子鏟在自己碗里，然后澆了兩勺熬鍋水，回到炕上埋下頭吃起來。隊長一家人嚇得連一句話也不敢說。兩個大人和六個孩子都眼睜睜地看著他吞咽那碗糠水飯。 他還沒有把飯碗放下，門里突然闖進來一個老漢。田福軍還沒有反應過來，這老漢就雙膝跪在隊長的腳地上，一邊向炕上的他磕頭，一邊嘴里連哭帶喊：“青天大老爺！快救救我一家人的性命……” 田福軍慌得一把摜下碗，跳下炕來扶起老漢，問他：“什么事？什么事？” 老漢連哭帶說：“我一家三口人四天都沒吃一顆五谷了！快餓死了……” “一顆糧也沒了？”田福軍問。 “就是的……” “口糧哩？” “扣了！” “為什么扣了？” 這時，隊長開口說：“他家的小子出門盲流了，公社和大隊命令要扣口糧。我們也不敢給……” “我娃也是餓得不行了，才出門的……”老漢哭著說�！白�，我到你們家去看看！” 田福軍立刻扶著老漢出了隊長家的門；隊長本人也緊攆在后面來了。 田福軍進了這老漢家，看見炕上睡著一個老婆婆，已經餓得奄奄一息了。他彎下腰問話，這老婆婆連眼皮都抬不起來，更沒力氣給他回答。在窯墻根下，還有一個十四五歲的女孩子，合住眼靠墻坐著，臉上已經成了青黃色。她見來了生人，勉強用手托著墻站起來，絕望地望著他。 田福軍目睹這慘狀，淚水洶涌般從眼睛里淌出來了。他哽咽著，狠狠揪著隊長的肩膀，說：“快去盤糧食！”隊長愚蠢地囁嚅說：“公社和大隊領導不放給他們分糧，我……” “混蛋！”有教養的田福軍忍不住破口大罵。他一把扯住隊長的衣服，拉著他即刻就去盤糧食。 當田福軍和隊長一人扛一口袋糧食回來時，這一家三口人都爬著跪在門口，哭成了一堆……三天以后，遵照田福軍的指示，后子頭公社把二十幾個大隊書記都召集在了公社來開會。 會議一開始，田福軍劈頭就問：“你們哪個隊有斷了糧的家戶？有多少戶？缺多少糧？” 他的問話剛完，許多支部書記都哭開了。他們紛紛敘說各自隊里的不幸狀況�？磥沓^個別村，大部分村子都有許多缺糧戶；有的只能維持一兩個月，有的當下就揭不開鍋了。 問題相當嚴重。如果不能及時解決，后子頭公社今年可能要餓死不少人。不是說這些隊沒一顆糧食。所有的大隊都有“戰備糧”。但這些糧食是準備未來打仗吃的；上面規定，任何情況下都不準動用——動用這糧食就等于犯法！ 此刻，田福軍無法顧及個人的后果——他不能看著把人餓死。他當即決定，立即打開各隊的糧庫，盡快把糧食分發給缺糧戶。戰備糧空缺下的數目，以后逐漸再補上——這樣就可以看作是借糧，而不是分糧。反正不管怎樣，他已經嚴重違犯了禁令。他想，為此就是把他押到法庭上，他也可以為自己的行為辯護…… [注]盲流：為逃荒、避難或謀生，從農村常住地遷徙到城市、無穩定職業和常住居所的人們，稱為盲流入人口，簡稱“盲流”。               20.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的兩項是（    ）(4分) A.隊長家里破舊陰暗的土窯、爛炕席片、沒衣服穿的面帶恐懼的孩子、粗陋不堪的食物，這些都真實客觀地展現了當地百姓的窮困生活狀況。 B.“他的喉嚨頓時被堵塞了”表現了田福軍因糠團子粗糙而難以下咽的情狀，這是一處細節描寫，表現了作者善于捕捉人物行為的細微之處。 C.“門里突然闖進來一個老漢”，“闖進”這個動詞貼切地寫出了老漢行為的快速和魯莽，讓讀者體會到老漢內心想見到干部解決饑餓問題的焦急。 D.老漢一家因兒子做了盲流而被公社和大隊克扣口糧，這表現了某些干部工作作風武斷，不從實際出發解決群眾問題，不關心百姓疾苦。 E.小說寫田福軍考察村中百姓生活狀況后決定開倉放糧，戰備糧空缺下的數目以后再補，旨在表現他靈活變通的個性。 21.文中敘述了老漢一家的生活狀況，請結合選段內容分析這一情節在文中的作用。（4分）                                                                                         22.簡析文中畫線句子的語言特點。（3分）                                                                                         23.請結合文章內容，分析田福軍的干部形象。（4分）                                                                                          24.小說在敘事上有哪些特點？請結合文本作簡要分析。（5分）                                                                                           六、作文（60分） 25．閱讀下面文字，根據要求作文。 表達贊美總是“YYDS”，好看的舞臺一律叫“炸”，棋逢對手的高水平競爭都稱之為“神仙打架”……當我們打開社交網站，放眼望去都是類似的流行語表達。網絡流行語的廣泛使用，有人認為它拉近了人的距離，讓溝通更直接；也有人認為，它弱化了文字的深度，讓表達更膚淺，甚至會讓人出現“文字失語”。 對此，你有怎樣的思考和體驗？根據上述材料寫一篇文章，談談你的看法與思考。 【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于700字。④不得抄襲、套作。 試題下載地址1    試題下載地址2   (提示：關鍵詞之間用空格隔開) 把本頁分享到：QQ空間新浪微博騰訊微博微信 相關試題：語文版 職高高三 高考模擬卷 上一個『2022高考語文三輪沖刺：文言微型片斷專練』  下一個『2022年浙江省高二語文學考導引配套練習答案詳解』

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